作業療法学科3年 授業『臨床実習Ⅲ 臨床評価』
地元の方々にご来校いただき、教員指導のもと、面接、観察、検査・測定などを学んでいます。少人数のグループに分かれ、その方に適した援助方法はなにかを考え、最後に評価結果を整理・統合して、リハビリ計画の全体像を捉えていきます。
小さなお子さんをお持ちのご家族のご協力をいただき、プレイルームなどで実習を行います。その言動を細かく観察、測定し、具体的な課題に取り組みます。そして、最後の見送りもコミュニケーション力も養ううえで貴重な学びの場になっています。
地元の方々にご来校いただき、教員指導のもと、面接、観察、検査・測定などを学んでいます。少人数のグループに分かれ、その方に適した援助方法はなにかを考え、最後に評価結果を整理・統合して、リハビリ計画の全体像を捉えていきます。
小さなお子さんをお持ちのご家族のご協力をいただき、プレイルームなどで実習を行います。その言動を細かく観察、測定し、具体的な課題に取り組みます。そして、最後の見送りもコミュニケーション力も養ううえで貴重な学びの場になっています。
